domingo, 29 de noviembre de 2020

SISTEMA INMUNITARIO

 





VACUNAS:


¿ Y en qué consisten las vacunas COVID-19?




Resistencia a antibióticos:



SI QUIERES SABER MÁS:

Sistema inmunitario en profundidad



martes, 6 de octubre de 2020

Creando contenido para la revista (grupo de Araceli)

 

1) Escogemos un LOGO y TÍTULO para nuestra revista. 

PROPUESTAS:

1) THE CULTURE

2) Las CientiLOcuras De HOY

3) La ciencia del Peñaca

4) La voz de la ciencia

5) El lado científico de las cosas

6) Science& Culture

7) La ciencia parece magia

8) Los de la NASA 13

9) Ciencia por descubrir

10) XCIENCIA

11) La cultura moderna

12) PEÑA es SABER (revista científica)

13) REVISTÍFICA

14) Las maravillas de la ciencia

15) TWR (The world represents)

16) 100CIA

17) Cultura científica

18) CC News

19) Vendaval de ciencia






2) Creamos contenido. INDIVIDUAL

Actividades quincenales.

- Analizamos una noticia científica relevante y actual.

- Comentamos una obra de arte (fotgrafía, cuadro, grafiti...) que esté relacionada con la ciencia.

- Recomendamos un tema musical que esté relacionado de alguna manera con la ciencia.

- Recomendamos una película de temática científica.

- Realizamos una fotodenuncia  de nuestro entorno cercano.

- Otras



Mas adelante... (2ª y 3ª evaluación)

3) Formamos equipos y trabajamos en línea. (Trabajo en grupo)


domingo, 4 de octubre de 2020

Método científico

" Una sociedad científica será una sociedad más libre"

 María Blasco



SI HABLAMOS DE CIENCIA HABLAMOS DE...


Breve historia del método científico: 

https://www.abc.es/ciencia/abci-metodo-cientifico-estos-cinco-pasos-201902170129_noticia.html


Actividad 1: 

Lee el texto y elabora una línea del tiempo, en la que queden reflejados los principales acontecimientos o figuras que contribuyeron a llegar al método científico actual.


Actividad 2:

Si observamos las plantas, es evidente que son mayoritariamente VERDES.

Nos planteamos la pregunta: ¿POR QUÉ SON VERDES LAS PLANTAS?


Actividad: Describe las fases del método científico en este caso concreto:

  • Observación:
  • Pregunta:
  • Hipótesis:
  • Experimentación: (Materiales y procedimiento)
  • Resultados:
  • Conclusión:


lunes, 21 de septiembre de 2020

CURSO 2020/2021. BIENVENIDOS

Comenzamos el curso 2020/2021.

Esperamos que esta asignatura sirva para que os intereséis por la ciencia en general y que ampliéis vuestra cultura científica a lo largo del curso.

                                                                    ¡EMPEZAMOS!



¿QUÉ ES CIENCIA Y QUÉ NO LO ES?

Vamos a comenzar viendo un video sobre CIENCIA, del programa Tres14 de la 2.
http://www.rtve.es/alacarta/videos/tres14/tres14-ciencia/1144547/

¿Qué es ciencia? ¿Qué no lo es?
 ¿Qué es el método científico?


FRASES sobre ciencia:

"Toda la ciencia no es más que un refinamiento del sentido común". Albert Einstein.

"La sabiduría no es sabiduría cuando procede solamente de los libros". Horacio.

"El hombre explora con los cinco sentidos el universo que le rodea, y a esa aventura la llama ciencia". Edwin Powell Hubble.

"Al expandir el campo del conocimiento no hacemos más que ampliar el horizonte de la ignorancia". Henry Miller.

"¿Quién se atreverá a poner límites al ingenio de los hombres?" Galileo Galilei.

"Sorprenderse, extrañarse es comenzar a entender. Es el deporte y el lujo específico del intelectual. Por eso su gesto gremial consiste en mirar el mundo con los ojos dilatados por la extrañeza. Todo en el mundo es extraño y es maravilloso para unas pupilas bien abiertas". José Ortega y Gasset.

"Son malos descubridores los que piensan que no existe tierra cuando solo pueden ver mar". Francis Bacon.

" La duda es el principio de la sabiduría". Aristóteles.

" Todas las ciencias están relacionadas entre sí, como las partes de un todo; las unas prestan ayuda a las otras". Roger Bacon.

"Sin duda, no hay progreso". Charles Robert Darwin.

"Es mucho mejor conocer algo acerca de todo que todo acerca de una sola cosa. Lo universal es siempre mejor". Blaise Pascal.

"Hay que procurar no equivocarse, y el secreto está en no ir muy deprisa". Marie Curie.

"Muchos están destinados a razonar equivocadamente; otros, a no razonar en absoluto, y otros a perseguir a quienes razonan". Voltaire.

"Es preciso agotar todas las hipótesis contrarias antes de proclamar un descubrimiento". Louis Pasteur.

Pseudoterapias



Comenzamos distinguiendo CIENCIA de PSEUDOCIENCIA.


Vamos a analizar varias noticias relacionadas con las Pseudoterapias

http://www.infosalus.com/salud-investigacion/noticia-elizabeth-blackburn-premio-nobel-medicina-tenemos-educar-distinguir-pseudociencias-ciencia-20180924183518.html

Recopilatorio de noticias
https://elpais.com/tag/pseudociencia/a

http://cadenaser.com/ser/2018/09/24/sociedad/1537790810_954413.html

https://elpais.com/elpais/2018/09/24/ciencia/1537776944_563077.html

Especial de El Mundo sobre las pseudoterapias

http://lab.elmundo.es/pseudociencias/

Marketing pseudocient'ifico
Conferencia Ciencia, publicidad y alimentos funcionales
https://www.youtube.com/watch?v=SP7O4yF_txg


Página oficial del ministerio de Ciencia e Innovación:
https://www.conprueba.es/

CAMPAÑA para concienciar:
https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=3uon7hnujzA&feature=emb_logo

Escépticos:

HOMEOPATÍA

https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=7gKhJVV-6Jo